1、孩子读—、二年级时,重点检查字迹是否写端正做完作业时发现有不正确的地方,首先不要指出具体错误之处,而是说出大体范围,如做得不错,但这个题有些不对的地方,再看看。或者在有问题的地方画上—个小圆圈,让孩子自己找出不正确的地方,以改之。若孩子找出来了,就称赞孩子聪明、能干,三年级以后,重点检查孩子做题的思路,算式的列法是否正确,而计算的结果一般不检查,由孩子自己确认,检查语文作业,发现错别字,只在下面画个小圆点,由孩子自己查字词纠正,这样就能培养孩子对自己负责任、认真仔细的学习品质;
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